2022 HIGHLIGHTS

Bangladesh

Building 21st Century Curricula and Skills for Girls

เรามุ่งมั่นที่จะสนับสนุนโครงการของ UNICEF ในประเทศบังกลาเทศ โครงการเหล่านี้รวมถึงการทำงานร่วมกับรัฐบาลและพันธมิตรอื่น ๆ เพื่อจัดหาหลักสูตร ตำราเรียน และการฝึกอบรมที่ตอบสนองต่อประเด็นทางเพศและเน้นทักษะ เพื่อช่วยเตรียมความพร้อมให้ครูและนักเรียนสำหรับศตวรรษที่ 21 งานนี้ได้รวมถึงการฝึกอบรมครู ผู้กำกับดูแลทางวิชาการ และครูใหญ่จำนวน 660 คนจาก 62 โรงเรียนที่แตกต่างกัน


เรากำลังช่วย UNICEF ในการให้การสนับสนุนเด็กผู้หญิงที่ไม่ได้เรียนหนังสือ เพื่อให้พวกเขาสามารถเข้าถึงโอกาสในการทำงานในชุมชนของตนได้


ผ่านโครงการริเริ่มต่าง ๆ เช่น โครงการการเรียนรู้ทางเลือก (Alternative Learning Program) เด็กผู้หญิงที่เปราะบางจะได้รับการฝึกอบรมทักษะพื้นฐานและโอกาสในการได้รับคำปรึกษา ซึ่งทั้งหมดนี้มีเป้าหมายเพื่อให้เด็กผู้หญิงได้รับความรู้และความเข้าใจเพื่อสร้างอนาคตที่สดใสยิ่งขึ้นสำหรับตนเองและโลกใบนี้

Photo of a man and two women wearing face masks are reparing electronic devices.

© UNICEF/บังกลาเทศ/2022

Kyrgyzstan

Synergy Between STEM4Girls Program Participants During the Celebration of International Girls’ Day

เรากำลังสนับสนุนโครงการ STEM4Girls ของ UNICEF เพื่อสร้างผลกระทบเชิงบวกในประเทศคีร์กีซสถาน โดยการส่งเสริมศักยภาพของเด็กผู้หญิงให้ศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาและประกอบอาชีพในสาขา STEM ผ่านโครงการนวัตกรรมนี้ มีเด็กผู้หญิง 652 คนได้กลายเป็นแบบอย่างและผู้ให้ความรู้แก่เพื่อนร่วมวัย และพวกเขาร่วมกันเป็นที่ปรึกษาให้กับเด็กผู้หญิงอีกกว่า 30,000 คน โดยหนึ่งในสามของจำนวนนี้ได้ตัดสินใจเลือกอาชีพในสาขา STEM นอกจากนี้ ยังมีเยาวชนหญิงกว่า 400 คนที่ได้เข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยเพื่อเรียนต่อในสาขา STEM


ด้วยการจัดให้มีการฝึกอบรมทักษะพื้นฐานและการให้คำปรึกษาแก่เด็กผู้หญิงที่เปราะบาง โครงการเหล่านี้ได้มอบโอกาสให้เด็กผู้หญิงได้รับทักษะและความรู้ที่จำเป็นในการมีส่วนร่วมสร้างอนาคตที่สดใสยิ่งขึ้นสำหรับตนเองและชุมชน ส่งผลให้เกิดสังคมที่เท่าเทียมและครอบคลุมสำหรับเราทุกคน

Photo of a woman in a UNICEF blue shirt hugging a girl in traditional Kyrgyz attire.

© UNICEF/คีร์กีซสถาน/2022/Bektur Zhanibekov

Niger

UPSHIFTing Girls' Empowerment

ความร่วมมือของเรากับ UNICEF ในประเทศไนเจอร์ได้ช่วยให้เด็กหญิงวัยรุ่นจำนวนมากได้รับทักษะและความรู้ที่จำเป็นในการเข้าถึงโอกาสทางเศรษฐกิจ โครงการ UPSHIFT ได้จัดหลักสูตรให้กับเด็กผู้หญิง 1,800 คนจากศูนย์ฝึกอาชีพ 160 แห่ง ซึ่งออกแบบมาเพื่อช่วยให้พวกเขามีความสามารถในการแข่งขันในตลาดงานมากขึ้น


นอกจากนี้ โครงการยังได้ให้คำปรึกษาเด็กผู้หญิงอีกกว่า 2,700 คนในวิชาคณิตศาสตร์และภาษาฝรั่งเศส ซึ่งช่วยให้พวกเขาได้รับทักษะพื้นฐานที่จำเป็นในการสร้างอนาคตที่สดใสและครอบคลุมยิ่งขึ้นสำหรับตนเองและชุมชนของพวกเขา

Photo of a girl in a blue outfit with a UNICEF bag sitting indoors with a woman in colorful traditional clothing.

© UNICEF/UN0824426/Abdou

China

Driving Equitable and Inclusive STEM Skills for Girls

เรามุ่งมั่นที่จะสนับสนุนความพยายามของ UNICEF ในการเสริมสร้างศักยภาพของเยาวชนหญิงในพื้นที่ชนบททั่วประเทศจีน ซึ่งรวมถึงการสร้างแรงบันดาลใจให้กับวัยรุ่น 870,000 คนให้พัฒนาทักษะ STEM ผ่านความร่วมมือกับภาครัฐ รวมถึงสมาคมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศจีน นอกจากนี้ UNICEF ยังทำงานเพื่อให้แน่ใจว่าการสร้างขีดความสามารถนี้คำนึงถึงมิติทางเพศ โดยจัดหาโอกาสในการให้คำปรึกษาจากเครือข่ายนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง 124 คน ซึ่งรวมถึงนักวิทยาศาสตร์หญิง 35 คน


ผ่านโครงการริเริ่มเหล่านี้ เรากำลังทำงานร่วมกันเพื่อสร้างอนาคตที่สดใสยิ่งขึ้นสำหรับเยาวชนทั่วประเทศจีน และสร้างสังคมที่เท่าเทียมมากขึ้นสำหรับเราทุกคน

Photo of a woman in presenting a conference room using a screen, while several participants listen attentively arround the table.

Hao and classmates at a project workshop @UNICEF, 2022

Vietnam

Cultivating STEM Skills4Girls

ด้วยการสนับสนุนของเรา UNICEF กำลังทำงานอย่างใกล้ชิดกับรัฐบาลและพันธมิตรอื่น ๆ ในเวียดนาม เพื่อมอบทักษะและการเรียนรู้ที่เน้นเด็กผู้หญิงมากขึ้นผ่านระบบการศึกษาของประเทศ โดยเน้นเป็นพิเศษที่เด็กผู้หญิงจากกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยในพื้นที่ภูเขา ด้วยการสนับสนุนจาก UNICEF เวียดนามได้บูรณาการทักษะ STEM, ดิจิทัล และทักษะที่สามารถถ่ายทอดได้เข้ากับหลักสูตรแห่งชาติ ซึ่งส่งผลกระทบต่อเด็กผู้หญิงกว่า 2.7 ล้านคน


UNICEF ยังได้ร่วมมือกับศูนย์การศึกษาและฝึกอบรมด้านเทคนิคและอาชีวศึกษาแห่งชาติ เพื่อบูรณาการสื่อการฝึกอบรมออนไลน์ที่คำนึงถึงมิติทางเพศ โดยร่วมมือกับกระทรวงแรงงาน ผู้พิการ และกิจการสังคม จนถึงขณะนี้ มีครู 171 คนและนักเรียน 900 คน (เป็นเด็กผู้หญิง 60%) เข้าร่วม UNICEF ยังช่วยจัดตั้งชมรมสร้างสรรค์นวัตกรรมทางสังคมในศูนย์เหล่านี้ ซึ่งให้ความสำคัญกับการมีส่วนร่วมของเด็กผู้หญิง (58%) สำหรับกิจกรรมต่าง ๆ เช่น การแนะแนวอาชีพที่คำนึงถึงมิติทางเพศ


ในปี 2022 ครู ผู้ฝึกสอน และผู้ปกครองกว่า 600,000 คนได้เข้าร่วมการฝึกอบรมและการสนับสนุนเด็กผู้หญิงด้านความรู้ดิจิทัลและทักษะที่สามารถถ่ายทอดได้ผ่านโครงการ Skills4Girls ในเวียดนาม

Photo of three children smiling as they look at a tablet with the UNICEF logo.

© UNICEF/UN0610327/Vu

Peru

STEM and Life Skills for the next Generation of Girls

ในประเทศเปรู ความร่วมมือของเรากับ UNICEF มุ่งมั่นที่จะเสริมสร้างศักยภาพของเด็กผู้หญิงในสาขา STEM โดยเน้นการเสริมสร้างการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาด้วยโอกาสในการเรียนรู้ทักษะดิจิทัล ซึ่งจะช่วยเพิ่มอัตราการมีส่วนร่วมและการเรียนจบหลักสูตรในกลุ่มเยาวชนหญิง


เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ UNICEF ได้จัดการฝึกอบรมดิจิทัลและกิจกรรมส่งเสริมสำหรับเด็กผู้หญิง 1,488 คน และยังได้เปิดตัวโครงการให้คำปรึกษาที่เชื่อมโยงผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีหญิง 25 คนเข้ากับเด็กหญิงวัยรุ่น 100 คน เพื่อให้พวกเธอได้รับการฝึกอบรมด้านการเขียนโปรแกรมและการพัฒนาเว็บไซต์

Photo of a woman seen from  behind working on a laptop at a glass table.

© UNICEF/UNI322376/Gonzales

archives